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AI 不是新東西!掌握 4 個心法,把「潛力助手」變成課堂神隊友!


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嘿,各位教育界的神隊友們!你是不是也常覺得 AI 很高深,很難帶進教室?又或者,你還在為學生缺乏學習動機、常常喊「我不會!」而傷腦筋?別擔心!方方老師這次在 Edcafe 的線上研習,不僅帶我們一起認識了 AI 的基礎概念,更直接教我們如何將特定 AI 工具(如 Edcafe 上的 AI 機器人)變成超實用的備課、授課、評量小幫手!


這次的研習內容,無論你是 AI 新手還是想進階應用,都能找到讓你課堂更省力、學生更有感的實戰技巧。讓我們趕快來看看,如何掌握與 AI 溝通的 4 大心法,以及如何善用「工具箱」解決教學痛點吧!


心法一:把 AI 當成「能力超強,但有點ㄎ一ㄤ的學生」來對話!


很多老師一聽到 AI 就覺得要學一堆複雜的指令(提示詞),但方方老師提供了一個超親切的破冰法:把 AI 想像成一位能力超強,但有點天兵(ㄎ一ㄤ)的學生 。

既然是學生,我們就知道怎麼教他!


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「各位老師,其實你們早就已經是很會跟 AI 講話,因為平常我們都在跟小朋友溝通,我們都在命令、指導、引導小朋友嘛!」


這意味著,我們只需要用日常教學的邏輯來與 AI 溝通:

  • 明確性:清楚告訴 AI 「你現在到底要做什麼事情」 。

  • 目的性:給他一個明確的共同任務(例如:生成一篇關於中秋節的作文大綱) 。

  • 步驟化:如果 AI 真的表現不如預期,就把任務拆解成小步驟給他 。


透過這種方式,AI 就能幫我們完成生成文章、對話、圖片生成等複雜任務,而且你會發現,它比我們過往使用過的任何工具都還要簡單、好上手 !


心法二:AI 介入!解決學生「我不會、我不想、我不知道」的課堂痛點!


你是否也常在課堂上聽到學生說:「我不會畫畫啊!」、「我不知道要寫什麼!」 這些話語背後,反映了學生在情感投入(情意沉迷)或作品製作上,常面臨以下 3 個挑戰:

  • 缺乏知識與自身連結:對主題沒有概念 。

  • 缺乏學習興趣與動機:不想主動學習 。

  • 被動參與:像教室裡的客人一樣,無法主動參與課堂 。


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AI 就是介入這些痛點的最佳工具!但方方老師也提醒,要讓 AI 順利進入課堂,我們必須先克服 3 個限制:

  • 年齡限制:多數 AI 服務要求年滿 13 歲才能使用 。

  • 提示詞門檻:讓低年級學生學會下提示詞是一件困難的事 。

  • 老師無法監管:老師看不到學生跟 AI 互動的紀錄,擔心學生亂問問題 。


💡 解決方案: 老師可以先在 Edcafe 這樣的平台上,建置好專門執行特定任務的「AI 機器人」,學生就不用登入、不用下提示詞,直接點開就能解決特定問題 。



心法三:活用 Edcafe「AI 工具箱」的三種模式,快速切換角色!



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Edcafe 提供的 「工具箱」 是老師們快速入門 AI 應用的最佳起點。方方老師將工具箱的使用分為三種情境:


「在新頁面中開啟」:單純使用與試用

  • 用途:當你沒有付費帳號不想登入時,可以點選任何工具(如「期末評語生成」、「國小作文批改」),直接在新頁面中開啟並使用 。

  • 優點完全免費無需登入,適合快速完成單一任務,例如輸入學生名字就可以開始使用 。

  • 應用範例:期末要打評語?點開「期末評語」機器人,直接輸入資料,搞定!批改作文?上傳文字檔或照片,AI 幫你簡單批改 。


「專注模式」與「快速瀏覽模式」:快速找工具

  • 在工具箱右上角可以切換模式 。

  • 快速瀏覽模式:關閉專注模式後,可以直接在右半邊操作 AI,但找工具較不方便 。

  • 專注模式:可以看到所有機器人的概覽,方便老師瀏覽與選擇 。


「複製自我的帳號」:進階應用與學生監管

  • 用途:如果你需要監管學生的紀錄、或想要修改 AI 的底層設定,就要使用這個功能 。

  • 步驟:找到喜歡的機器人(例如「英語的 GPT」),點選「複製自我的帳號」,按下「複製」鈕。

  • 進階:複製後,你可以看到 AI 背後的所有提示詞(Prompt),甚至可以自己調整,打造專屬機器人 。

  • 付費與監管:學生在使用你複製並分享的 AI 機器人時,雖然不用登入,但會消耗你的付費帳號限額(付費帳號則沒有流量限制)。重要的是,老師可以看到學生的互動紀錄



心法四:從「教學資源」入手,讓 AI 成為備課最強後盾!


方方老師強調,AI 的應用應該避開那些出版商已經提供充足資料的科目(如國語、數學的線上測驗),而應該聚焦在備課課程內容設計上 。


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💡 應用情境:自動收集教學資料!

在 Edcafe 平台上,你可以點選「建立新的」> 「教學資源」 。

這項功能特別適合用在你需要:

  • 設計創新課程:傳統教材缺乏、需要大量外部資料支援的課程。

  • 跨領域主題:需要跨越既有教材的知識壁壘時。

  • 個人化教材:根據班級學生特性,客製化難度或情境時。


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透過 AI 的自動資料收集功能,你可以更快速地篩選、整理出符合教學目標的內容,真正讓 AI 成為備課時的強力後盾!



總結:帶著「老師視角」擁抱 AI,讓教學更具無限可能!

AI 不再是遙遠的科技,它已經在我們身邊很久了 !這次研習讓我們看到,只要我們帶著老師的視角,將 AI 視為一個能力超強的「天兵學生」,用指導、引導的方式去使用它,我們就能輕鬆駕馭這個工具 。


從現在起,你可以:

  • 體驗 Edcafe 工具箱的各種免登入工具 。

  • 嘗試 複製一個你喜歡的 AI 機器人到自己的帳號,開始監管學生的使用紀錄 。

  • 挑戰 運用「教學資源」功能,為下一堂課快速收集、整理資料 。


你已經準備好將 AI 帶進你的教室了嗎?趕快在留言區分享,你最想用 Edcafe 的哪一個 AI 工具來解決你課堂中的哪個痛點呢?一起讓 AI 成為我們教學路上最給力的夥伴吧!



想複習完整研習內容的老師,請點擊下方連結觀看全程錄影


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